孙立军介绍了拔尖人才实验的缘起和理念,并回顾了建立拔尖人才实验班的初衷,希望把真正的电影实践教学转化到现实教学当中、培养真正的电影领军人才。在下一步的培养计划中,孙立军表示要着力培养学生的创新能力以及国际视野,进一步提高国外师资引进力度,结合北电“中国特色、世界一流”发展目标,完善对于优秀短片的扶持奖励机制,探索校本教育资源整合的方式方法,为下一个5年北京电影学院与国际接轨的中国电影创新人才培养探索可行之路。不仅如此,饶曙光还认为,应当在艺术电影的观众培养上下功夫。“目前,很多00后观众没有养成走进电影院看电影的习惯,但培养电影观众正是要从娃娃抓起。这十几年电影教育确实培养出了一批对美国大片’免疫’的学生。未来,或许能在大量喜爱非常规商业电影的观众当中出现具有更多个人表达、个人风格建构的电影导演,那么中国电影发展就会更加平衡,从而实现高质量发展。”
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