剧情简介
在电影剧本中，有一类影片同样遵循以上原则：故事在一个封闭空间里发生，故事的类型以揭秘作为叙事线索，以线性叙事的戏剧式结构来呈现故事，故事中的每个人物都被卷入一个揭秘的事件之中，他们各自有各自的欲望和戏剧任务，故事中的人物可以看作是参与故事的“玩家”，他们沉浸其中，频繁地进行交互式的沟通。想到这里，就不难联想到十几年前的电影《风声》和近来的一部电影《扬名立万》。因此，本文将以电影《风声》和《扬名立万》为例，结合剧本杀元素与叙事学理论，研究“剧本杀电影”的叙事范式，以期为“剧本杀电影”的剧本写作，提供更多的启发。正如影片中，差生王强与石老师通过身体互换，体验了彼此生活后感叹道：“讲课真累啊！听课也挺累啊！”简单对话的背后是难能可贵的师生理解。好的动画电影有时也是成年人的寓言故事。有观众看后感慨：“讨厌她，理解她，成为她。有一天当我们真成为她们的时候就知道每个人都不容易，无论是学生还是老师。”《茶啊二中》用最简单的故事讲述了最深刻的道理，教育事业功在当代，利在千秋。长大后才终于明白，当年老师的严厉承载着怎样的良苦用心，那一刻教育才真正完成了它的闭环。
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