对我而言,《灌篮高手》是一个符号,它串联了我在中学时期的点点滴滴,与流行的电影、动画、贴纸和篮球梦想相关。电影开场后,曾经具体的人和事变成了抽象的回忆,将我带回过去的时光。电影中的湘北五人成为了我真正的朋友,我们发誓永不离场。北京电影学院副校长、教育部戏剧与影视学教学指导委员会副主任孙立军强调,动画电影在讲好中国故事时,需要考虑两个方面。第一,在以讲故事的基础上,也要注重审美文化的培养,要有东方审美或中国审美。比如,影片的题材是中国的,那么在造型、色彩、叙事手段、蒙太奇等视听语言方面做到东方化,不断地找寻中国审美的根源。第二,创作者要明白讲好中国故事并不是一个简单的事情,需要充分挖掘中华优秀传统文化宝贵资源,也要明白讲什么样的故事,要讲给谁听。而在向国外讲中国故事时,要注重东方故事中是如何传递真善美,要有中华民族特色,这样才能更好地传递给全世界。
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